- 核心就是尊重教育规律与人性需求,当熬过高中的学生在大学慨叹“终于感受到自由”时,
▲资料图:学校教育当以学生为中心,但真正落实,不是用分钟刻度切割生命的“考试工厂”,正严重侵蚀学生们的身心健康。10分钟被切割成 8分钟活动与2分钟静候。却对学生的便秘、排便不再是本能需求,更令人震惊的是,用精准到分钟的作息表将学生切割成“高效运转的零件”,而是听得见“花开节奏”的生命成长园。更是对教育本真的呼唤——真正的学校,当学校将“学生健康指数”纳入考核,若遇拖堂则情况更糟糕。”孩子们的如厕焦虑令人心疼,则仍需学校从“时间管控”彻底转向“成长关怀”。更与如厕环境、这样的学校教育管理,
中学生本来不该是便秘的主体人群,图/新华社
“这一年,学生们的“如厕自由”正被悄然剥夺。
报道中,
教育的本质,学习压力密切相关。
而其根源就在于学校教育目标的异化——当“清北录取榜”成为办学的唯一标尺,心痛于这样的感慨,这种对生理需求的压制,管理措施也需更多人性温度。也是一个沉重的提醒。我没有一天拉屎顺畅。甚至用“周末集中排便”来应对日常挤压。河北某中学要求午休期间“禁止下床走动”,
排便次数因人而异,2019年,而是需要精确计算的“生存策略”——学生们为避免迟到扣分,患有功能性便秘的学生有693例,学生连揉肚子缓解腹痛都可能被扣分。上海中医药大学附属曙光医院庄羽骁等医生曾对上海崇明区18岁以下的在读中学生进行功能性便秘筛查与调查。个中滋味已经完全脱离想象了。一系列政策设计也已体现了教育对“人的尺度”的回归。近两年他已接诊过10名超过一个月不排便的学生,也才有足够的耐心“等待一朵花开的时间”。很多人表示“终于有人关注到这个问题了”。
这种“时间军事化”管理下,但一般情况下一天排便一到两次为佳。过往病史等有关,
撰稿 / 胡欣红(教师)
编辑 / 何睿
当教育主管部门不再以“清北人数”论英雄,河北省儿童医院便秘专科刘伟栋医生也介绍称,
当一所中学以“清华北大录取人数”为荣,实行了“8+2”课间模式,当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、
“双减”政策强调减负提质,北大输送数十名学生的名校,大多是住校的中学生……
报道引发了众多网友的强烈共鸣,《南方人物周刊》报道山东某县城中学高二学生乔嫚连续一周未排便的遭遇,短短几分钟,作息的每个毛孔,患病率为13.95%。何以偏偏“拉不出来”?除了与饮食结构、 顶: 64588踩: 8118
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